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快乐妈妈一路上的好景色我与孩子一起成

 

引子一路上的好景色

珍惜每一个今天,用心品味过程的美好,我们才能领略一路上的好景色,我们的生命才会更加充实丰盈,我们的人生也才会少留缺憾。

年,一个偶然的机会,我和几位朋友带着孩子,结伴去攀登峨眉山。为了能欣赏到峨眉山金顶神秘的佛光、灿烂的日出和壮观的云海,我们艰难地攀登了70多里山路,到了山顶,早已经大汗淋漓,精疲力竭。5岁半的女儿被我连拉带拽,自己一步步爬上山顶。可惜天不作美,峨眉三景,我们一景也没有看到。  遗憾和惋惜之余,那一路上的好景色总让我们难以忘怀:崎岖的山路两旁,硕大的杜鹃花一簇簇盛开,染红了群山;清澈的溪水淙淙流过,奏响了大自然的和谐之音;还有深山里若隐若现的神秘的寺院,路边无名的野花,树上淘气的猴子……

有一天,我突然顿悟到:峨眉天下秀,不只在金顶。这一路上的好景色同样让人回味无穷,同样值得珍惜。

仔细想来,人生又何尝不是如此呢?人生,其实也是一个过程。来去匆匆,不过两万多天。养育孩子时,渴望他快快长大;学习时为了考出好成绩,考上好大学;勤恳工作,是为了能够有一个好的回报……当我们在为成功努力,为目标奋斗时,往往容易忽视过程。   没有目标不可能成功。但是只追求目标、忽视了过程,只追求成功,忽略了成长,却可能与快乐失之交臂。   只有珍惜每一个今天,用心品味过程的美好,我们才能领略一路上的好景色,因此,我更加学会了重视过程,体会过程,享受过程。旅游时,我不再一往无前的急于登上山顶,而是留意路边的一花一草,一鸟一兽,一山一水,不时回头望望,让美丽景色在自己的心里定格;   读书时,我不再把考试成绩当作唯一目标,而是品味、享受读书带给我精神生命的成长、充实和快乐;   工作中,我不再急于求成完成眼前的任务,而是认真体会着工作给自己带来的价值感和成就感;   教育孩子时,我不再拔苗助长地期待女儿长大,而是用心观察一个小生命成长的点点滴滴,用心体会和孩子一起成长的快乐。时光飞逝,我甚至感觉自己还没有好好体会做母亲对快乐,孩子就长大了,飞走了……   不要等待失去了才懂得珍惜,不要等到过去了才去追悔。只有这样,我们才能领略一路上的好景色,我们的生命才会更加充实丰盈,我们的人生也才会少留缺憾……一、收获果实:女儿的到来让我感悟母亲

孩子们是用整个生命来学习的。他们通过看、听、闻、尝、感来认识色彩、声音和味道,甚至认识人和整个世界。母亲通过生育、哺育、教育孩子,成为母亲,不断认识自己,完善自己。

年的秋天,我第一次收获了生命的果实。

那一年,国家开始推行“独生子女”计划生育政策。循规蹈矩、遵纪守法的我,第一次做妈妈,也就顺理成章地成为了最后一次。   和天下所有的女人一样,当我发现一个新的小生命开始孕育,自己将要成为母亲时,我就开始遐想她的未来:聪明、健康、美丽、善良、开朗、自信、多才多艺、事业有成、家庭幸福……我希望人们赞美的所有美好品德和才能,都要在她身上体现;我渴望自己所有未能实现的梦想和愿望,都要在她身上实现;我幻想自己生命中所有的遗憾和缺失,都要在她身上弥补和挽回……   在一阵紧过一阵的痛苦挣扎中,我终于理解了“母亲”这一词汇的真正含义;也明白了老人们常说的“养儿方知报娘恩”的道理。3天后,我们出院一回到家,立刻就被暖暖的爱包围了。   因为我和老公都是老大,女儿的出生自然就成了全家人   奶奶、姥姥为她做好的棉衣,织好的毛衣,足足可以穿到3岁。20岁的三叔抱着这个软乎乎的小东西,犯了愁:“这么小,什么时候才能带着她去看电影呢?”   十几岁的小姨为了给小外甥女取名字,把《现代汉语词典》都翻了N遍,最后无奈地说:“为什么好名字都给别人取完了?”经过全家人的一番讨论,最后我们决定把这个小家伙命名为“佳佳”,希望她在未来的人生道路上能够“好上加好”。孩子来到世间,首先遇到的就是“吃饭问题”——由于奶水稀少,没有吃饱饭,她经常在夜里饿得哇哇大哭。婆婆下了命令:“喂奶粉!”

老公毫不犹豫,把一个月的工资,全部买了“荷兰奶粉”;当奶粉无法满足孩子成长的需要时,我们又从一个“代乳粉”盒子上的配方受到启发,用黄豆、大米和面粉,自己动手配置“混合奶粉”,保证孩子能够得到足够的营养,让她的身体健康成长。

当初为了学英语,花10元钱买的留声机,这时也派上了用场。《泉水丁冬》《太阳岛上》《军港之夜》等让人耳目一新、亲切动人的旋律,天天从我家飘出。有时,我趁着婆婆不注意,放一张英语唱片,复习一下英语学习的内容。

女儿一听到歌声和英语,马上就会安静下来,睁着大眼睛,静静地聆听。   无论做什么,我都会像对待同龄的朋友一样,耐心地告诉女儿,认真地讲给她听。我不停地对她说话:宝贝,妈妈要开始学习英语了;宝贝,咱们吃饭了;宝贝你看,这是一只黄色的小鸭子;宝贝……   潜移默化,润物有声。尽管不会用语言表达,但她那逐渐明亮的眼神告诉我,她在听,并且在一点一滴地吸收,犹如一棵嫩绿的小树苗汲取阳光和雨露。满怀欣喜地观察一个生命的变化,我这一个月的“禁闭”生活不再漫长,充满着学习和成长的乐趣。   我清楚的记得,她刚满20天那天,我在对她说话时,她居然接上了腔,咿呀咿呀地对着我的脸“说”了起来。

全家人惊讶了,连邻居都跑过来看稀奇。

看着她聪慧的眼神,丰富的表情,我突然感悟到,孩子是用整个生命来学习的。他们通过看、听、尝、感来认识色彩、声音和味道,甚至认识人和整个世界。而我呢,通过生育、哺育和教育女儿,亲身体验和见证了一个小生命的成长过程,这不也是一件很快乐的事情吗?

在一个充满爱和温馨的家,在妈妈的读书声和音乐声中,佳佳一天天长大。

丰富的环境,刺激孩子的大脑建立丰富的链接。语言胎教、音乐胎教、文化胎教,婴幼儿的情感培养和潜能开发,这些都是我若干年以后才明白的专业术语,居然都被我不经意之间用上了。

回想起来,也有缺憾:因为不懂得,不知道,所以,没有把母乳喂养坚持到底,让牛奶成了孩子的正餐。直到最近到国外去当姥姥,听到金发碧眼的助产士斩钉截铁地说:“没有母乳,是不可能的!只要方法正确,坚持不懈,一定能够达到供需平衡!”

“学而时习之,不亦悦乎!”一个女人,一辈子会有许多社会角色,但母亲的角色就是培养教育孩子。我经常发自内心地感激女儿,让我成为了母亲;感谢女儿,促使我不断地学习和成长;感谢孩子,给了我精神生命成长的力量,感谢孩子,给了我为实现梦想不断奋斗的动力。

二、重回校园:选择也是一种成长的过程   如果继续学习,我们就没有多少时间来照顾孩子;如果不学习,我们又该拿什么来教育自己的孩子?进退两难的时候,我选择了前进一步。   和所有的同龄人一样,当我们从“十年浩劫”的阴影中走出来时,猛然发现,自己心灵居然是一片知识的空白,文化的荒漠。党中央号召,“要极大地提高整个中华民族的科学文化水平”,初中只上了三个月,八年工龄的“老师傅”,即将为人母亲的我走上了自学的道路。   如饥似渴,但又没有方向,我逮着什么就学什么。先学英语,又上夜校,英语上的是电大,夜校报的是初中。白天上班,晚上上课,忙得不亦乐乎。   在职工夜校的初中班上,我第一学期三门课考了分,老师在班上隆重表扬了我,但我却一点找不到一点成就感。老大不小了,再这样按部就班,等到我学业有成,黄瓜菜都凉了!我应当找到自己的优势,找准自己的需求,学以致用。经过一番努力,我转到了文科中专班。   连续几年的学习,加上繁忙的工作、照顾幼小的孩子,我已经感到身心疲惫,于是狠下心来决定:夜校毕业以后,再也不上学了。毕业以后,彻底放松了一阵子。我也终于过上了正常妈妈的生活。下班以后,做饭,带孩子,收拾房间,看电视;星期天上公园玩,或者给女儿织一件漂亮的毛衣。   就这样,从容不迫,悠哉游哉地过了两个月。可不知为什么,在轻松自在之余,我的心头有时会飘过一阵莫名的空虚。   这时,我听到了“电大”中文班招生的消息,心头一动。   我和邻居两家六口人聚在一起,围坐在饭桌旁,认真地讨论了一次。   上学,还是不上?   我提出了这样一个“两难选择”——如果我们继续上学,那么我们就没有多少时间来照顾孩子;如果我们不上学,那么,我们拿什么来教育自己的孩子?   回想起没有文化、心灵空虚的痛苦,回忆起紧张愉快的学习生活,回味起学到知识那种豁然开朗的感觉,再看看现在无所事事的空虚,我们突然明白:学习,已经成为了我们的一种习惯,甚至一种生活方式,更何况,“要给别人一杯水,自己要先有一桶水”。如果我们自己不学习,我们将无法面对孩子那双渴求知识、渴望成长的眼睛。   选择是一个痛苦的过程,夜里醒来我还在苦苦思索。   老公看我实在为难,说了一句话:“进退两难的时候,就进一步——这话是鲁迅说的。”   我的心一下子被点亮了!   我们终于作出了艰难的抉择——应当继续学习。尽管陪孩子的时间会因此减少,但是,至少我们能在家中营造出一个学习的氛围,给孩子做出了一个榜样——爸爸妈妈都在学习。   那年,女儿佳佳刚满3岁。   历史和我开了个玩笑。28岁的我,11年工龄的“老工人”,3岁孩子的妈妈,第一次上大学,居然坐在自己读小学一年级时的教室。“晚了吗?我能行吗?”我追问自己。   仔细想想,28岁才读大学,肯定是有点晚了。但是,叹息和抱怨,除了增加白发和皱纹以外,有什么用呢?   我想起了“亡羊补牢”的典故。与其说叹息和抱怨,还不如开始行动。   那段时光,是我工作压力最大、生活节奏最快的时候,但也是自己最充实、最快乐、成长最快的一段时光。每天清晨,我先是早早起来把孩子送到幼儿园,然后穿越闹市,到达单位开始工作。下班后,把孩子接回送到奶奶家,又匆匆赶到学校上课,这样常常晚上10点钟才回到家。   也许是和自己这种生活的快节奏产生了共鸣,我特别喜欢《金梭银梭》,专门买了一盘磁带,在课间休息时播放:太阳太阳像一把金梭,月亮月亮像一把银梭,交给你也交给我,看谁织出出最美的生活金梭和银梭日夜在穿梭,时光如流水催促你和我,年轻人,快发奋,黄金时代莫错过,莫错过……   这熟悉的旋律,伴随着、激励着我和我的同学一起度过了那段难忘的时光。金梭银梭般的节奏,也成为了我们全家生活的主旋律。三、不能放弃:逃避还是坚持   困难并不可怕,关键是对待困难的态度。放下一切,才能坦然面对,   亲人们的关爱和帮助,领导和同事们的理解和支持,我更加感到了一种沉甸甸的责任。父母听说课程进度太快,怕我跟不上,立刻给我一台买了录音机;老公自觉承担了更多的家务,买菜,做饭,洗碗,甚至为孩子钉纽扣;小叔小姑,姨姨舅舅,奶奶姥姥,争相帮助我带孩子,给我腾出更多的学习时间;我的领导总是催促我提前下班,不要耽误了晚上听课……   尽管是没有围墙的大学,大家还是对我寄予厚望,使我不敢有丝毫懈怠。因为无论在家里还是在单位,我都是第一个“大学生”。   艰难的第一学期终于快要结束了,我的心里越来越忐忑不安,越来越害怕。怕什么?当然是怕考试了!我拿自己和班上同学比,越比越没有信心。虽然是同班同学,但是年龄悬殊:“老三届”的同学年龄比我大,人家有扎实的功底;才毕业的高中生新鲜出炉,至少学习的知识还没有忘记……我没有基础,我没有年龄优势,我还有孩子,我没有时间……总之,我肯定不行。   我为自己“不行”找到了一大堆理由和借口,但又觉得骑虎难下:   我甚至想:最好我现在能生一场大病,医院,这样,就可以名正言顺地不参加考试了。可是,身体偏偏“不争气”,健康得不得了,真让我“走投无路”了!   一天下班,路过菜市场,我顺便买点菜。就在我买好了菜准备推车时,才发现我挂在车把上的提包不见了。我的课本和全部复习资料都在里面!   这下子,我本来就不足的信心和我的提包一起,彻底丢失了!我也一下子感到如释重负:我终于为自己逃避考试找到了一个名正言顺的理由!   第二天上班,我把我的遭遇讲给我的同事听,并且强调了自己的理由,想博得他的同情和理解。因为他也参加了电大的学习。   没想到他对我说:“你这样年轻,又这么爱学习,放弃了实在很可惜。”   “这样吧,把我的课本和资料全部给你,你一定要坚持下去呀!”他的一个决定,改变了我的命运。   “那你怎么办?”我不解地问。   “我年龄大了,记忆力也不好,我就不学了!”   我嘴上感谢他对我的支持和鼓励,心里却在暗暗叫苦:这下子,可把我逼上了“梁山”,连逃避都没有理由了!   没有了逃避的理由和放弃的借口,我只好背水一战了。   豁出去了!大不了考试不及格被淘汰!   当自己把一切置之度外的时候,内心反而没有了恐惧和压力,静下心来学习了。   考试结束了,我如释重负。却始终没有勇气去打听自己的成绩。   直到有一天,几个同学看完成绩,一大群人来到我家,说我“真人不露相”。   什么意思?我不解地问。他们兴奋地告诉我,你太厉害了,多同学中,你考了第三名!   我为自己当初的自卑和差点放弃感到脸红,又暗自庆幸:幸亏我没有放弃,多亏了我的同事对我的鼓励和支持!   从那以后,我的自信心大增,在后来的三年学习中,我一路领先,我发现了:看来我并不比别人笨,大家都在同一起跑线上,只要自己付出了努力,坚持而不是放弃,终究会有收获的!   若干年以后,我多次回想起这件事,还在深深地感激那位同事:假如不是那位同事的那个出人意料的决定,假如在这关键时刻,我放弃了,今天的我,会是什么样子的呢?下岗了?失业了?还是……我的个人历史,家庭的状况,连同佳佳的历史,恐怕都要重写了。自信心是成功的基石。一个人是不可能把连自己都不相信、不愿意做的事情做好的。相信自己,去行动,不着急,不放弃,只要付出了努力,终究会有收获的!   因为,困难并不可怕,关键是我们对待困难的态度!   不光用在自己的学习和工作上,在对待女儿的态度上,我用得最多的一句话就是:佳佳,妈妈相信你,你肯定行!四、爱的输出:教育孩子就是做好自己   孩子的成长离不开爱的输入,但是只有爱的输入,没有爱的输出,爱会失去平衡,爱会被扭曲,爱会变成害。父母的身教比言教更有力量。   有一次,一岁多的佳佳在院子里正和一群小朋友玩,突然看到奶奶扶着门框走了出来。奶奶的眼睛因为白内障动了手术,刚刚出院,不敢见强光。   佳佳立刻扔下手中的玩具,跑到奶奶身边,搀住奶奶的手说:“奶奶,慢慢走,奶奶,迈过去……”   奶奶激动地热泪盈眶:“看看我孙女,多懂事!这么小知道孝敬老人!”   我和她爸爸知道后,为孩子高兴之余,也思考着佳佳为什么会这样做?   原来,在奶奶生病动手术期间,医院照顾老人,喂饭端水倒尿盆。医院去,大人们的一举一动,她都看在眼里,并且模仿出来。   原来,无论我们做什么,背后都有孩子那一双清澈的眼睛在看着我们。孩子的眼睛简直像一台高保真的摄像机,不仅能够储存信息,而且到了一定时候,会表演出来给我们看。我更加懂得了,教育孩子就是做好自己,父母的身教比言教更有力量。   一天,我下班回到家,佳佳一看到我,立刻把小手背到后面藏了起来。   “什么好东西。给妈妈看看。”她不情愿的拿出来,原来是姑姑给她买的橘子。   再好的东西也要和学会和大家分享。   我问佳佳:“橘子好吃不好吃?”   “好吃。”佳佳回答。   “妈妈也喜欢吃橘子,佳佳剥开橘子,分给大家吃,怎么样?”   “好吧。”虽然不是太情愿,但佳佳还是慢慢剥开了橘子,妈妈张开嘴,等待着佳佳把剥好的橘子“喂”给妈妈吃。   “好吃,真甜!谢谢好孩子!”   从那以后,佳佳无论拿到什么好吃的,总是习惯地先让妈妈咬一口,妈妈也真的不客气地咬上一大口。   渐渐地,妈妈越来越“懒”,不会剥橘子和香蕉,也不会削苹果,总是期待着佳佳分给一半。而佳佳呢,越来越勤劳,越来越愿意把美味和大家分享。   一对安哥拉长毛兔飞速成长,直到我家阳台几乎盛不下它,而且气味令我们无法忍受,我试探女儿:听说,兔子肉很好吃……   女儿立刻警觉地看了我一眼:“你想吃掉我的雪雪(她为小兔取的名字)吗?”   我一下子无语,不知道该怎样回答。   “可以啊!但是,我要写一篇日记!”   “好啊!你要写什么呢?”我赶紧追问。   “我要写,妈妈是大灰狼,想吃掉我心爱的雪雪……”   我慌忙摇着手:“妈妈才不是大灰狼呢,妈妈根本不会吃掉雪雪!”   天真无敌。我彻底放弃了自己的想法。还是佳佳自己想办法,把雪雪送给了楼下一位老爷爷,雪雪有了更多的同伴。佳佳每天放学去看看它,雪雪高兴地在笼子里上窜下跳。   我们的家经常像个动物园,鸽子、兔子、母鸡,鱼鳖虾蟹,什么都养过,孩子和这些小动物成了最好的朋友。放学回来,她会给心爱的小白兔带回一把青草,星期天,她会带着跟了她6年的大乌龟到小西湖里游泳,回到家里,她最喜欢做的事情,就是钻进鸡窝里掏鸡蛋;鸽爸爸的故事,更是震撼了我们全家人都心灵,成为我们家基本的教育思想……   在和许多小动物相处的美好记忆里,孩子纯真天性中的爱心,得到了释放,学会了关爱比她更幼小、更弱小的生命。   孩子的成长需要接受父母、亲人阳光般温暖的爱。足够的爱的输入,对于孩子健康人格的确立非常重要,但是只有爱的输入,缺乏爱的输出,爱会失去平衡。长大后,冷漠,自私,自我中心,不懂得孝敬老人……这些独生子女的通病,其实就是在这点点滴滴,看似不经意的小事播种的结果。五、共同成长饭桌论坛和自行车文学   父母给了孩子生命,孩子给了父母慧命。母亲对孩子的爱和责任,促使我不断学习。一个不断学习,不断成长的父母,才是孩子最好的成长环境。   由于晚上总是上课或者做作业,没有多少时间给佳佳讲故事,我学会了立体地利用时间,在接送佳佳的路上给她讲故事,饭桌上读书或者讨论问题。佳佳说,我们家是“饭桌论坛和自行车文学”。   自行车文学的内容五花八门,有安徒生童话,有寓言故事和成语故事,还有我自己小时侯的故事……   佳佳的知识逐渐丰富,思维日益活跃,语言表达流畅,成语典故运用自如。一次,三叔逗她玩,想拔着她的脑袋把她提了起来,4岁的佳佳不紧不慢地问:“三叔,你拔苗助长呢?”   在自行车上,我随便说出三个没有任何关联的词,她马上能组成一个句子,甚至编成一个小故事。比如我说“自行车、月亮、玫瑰花”,佳佳马上就会说:“明亮的月亮挂在天上,妈妈骑自行车带着佳佳,走过一片美丽的玫瑰花园……”   有时刚刚下课,我就把上刚刚学习的内容,讲给她听。有时在课堂上我自己听得似懂非懂,也只管给她讲,至少我自己又复习了一遍。   有一天,在自行车上,我给佳佳讲西周“井田制”,把土地划分成方块,井田之中,有公田,有私田……   5岁的佳佳突然插话:那不是和现在差不多吗?   我吃了一惊。当时,农村改革开放刚刚开始,联产承包责任制方兴未艾,但不知道她是怎么把这些和井田制相提并论的。   佳佳总是和我同步学习。我学习外国文学时,佳佳喜欢给大家朗诵泰戈尔的诗:   “果实的事业是尊贵的,   花儿的事业是甜美的,   但是,   让我来做叶的事业吧。   叶总是谦虚的,   专心的,   垂着绿荫。”   她自编自演,配上优美的动作,表演出来。   逻辑,这门课对我和同学们来说都是最难的,我就用“老办法”,给佳佳讲。自己不懂的东西,想讲出来是非常困难的,更何况我的学生才4岁。佳佳呢,总是拿着一张纸上画满了大大小小的圆圈,还总是喜欢拿给我看:“妈妈,我给你画的是逻辑圈。”   到后来,我考律师的时候,我们家的饭桌上又充满了法律术语,以致于她和小朋友发生了矛盾都知道去收集“证据”。   吃饭时看新闻,边看边讨论。“挑战者号”航天飞机爆炸,瑞典首相帕尔梅遇刺身亡,总书记举行新闻发布会……这些国内外大事,都成为了我们饭桌上谈论的话题。   我下班回家晚了,一进门,就听到佳佳正在给奶奶讲:“‘挑战者号’爆炸的原因找到了,是火箭助推器的一个密封圈出了问题……”。   这一阶段,佳佳的作文、造句中经常会出现惊人之语。家里墙上挂着一幅美丽的图画,她都能编出一段动人的故事,她甚至都开始尝试着写童话了。   我告诉佳佳:思想是气体,稍纵即逝;而语言呢,则是液体,能够看得见,摸得着;只有文字是固体,可以记载、保存和传播。中国有句老话:好记性不如烂笔头,把你的想法记下来,等你长大时再回头看,肯定很有意思。   现在翻翻佳佳6岁的日记,童趣盎然。“今天,我们去看哈雷彗星了,哈雷彗星76年才来一次,等我下次再见到它,我都82岁了。”“天空老是黑压压的,为什么不下雨?姥姥给我买的袋鼠式雨衣,又没法穿了!”“天空忽雷闪电,马上就要下大雨了,人们象被大灰狼追赶的兔子一样,飞快地往家赶……”   一个星期六下午,我带佳佳到司法局去。佳佳看着办公室墙上的报插在琢磨:哦,这是宣教科,这个是律师科,哪个是公证科……突然,佳佳提出一个问题:妈妈,谢清科是做什么工作的科呢?   大家一下子笑弯了腰。谢清科是我们局长的名字,更有意思的是,谢局长刚好在我们办公室。他饶有兴致地问:佳佳,你说谢清科是干什么的科呢?   佳佳歪着脑袋想了一会,认真地回答:“我知道了,谢清科就是谢绝吃请的科,就是清正廉洁的科!”   大家哈哈大笑。佳佳的解释出人意料,又合情合理。笑完以后,我们在想:为什么大人们不会提出这样的问题?大概是思维定势在起作用。孩子的脑子里没有那么多条条框框,所以才会语出惊人。   三年的电大时光,佳佳和我一块读完。有时星期天实在没有办法,我就会把女儿带到课堂,去年,我突然想起这件事,就问已经做了妈妈的佳佳:现在的孩子都坐不住,你为什么居然能够安静的做一下午,听完四节课呢?   女儿语出惊人:“有什么了不起?我都听懂了!”孩子的学习潜力和领悟能力往往超出大人的想象。只有一个不断成长中的妈妈,才能为孩子提供最好的成长环境。六、拔苗助长:妈妈也会犯下不可挽回的错误   妈妈也会犯错误,一旦发现了,赶紧改正,把错误的后果减少到最低限度。妈妈也曾经犯过无法挽回,没有机会改正的错误,因为,我们只有一个孩子。   佳佳的语言能力确实超乎寻常:4个月会答应,6个月会叫“妈妈”,8个月会说话,9个月会走路,宝贝女儿的出色表现,的确让我们骄傲了好一阵子。   随着时间的推移,我发现问题了:佳佳摔倒时,经常会把鼻子或者脸蛋磕破,2~3岁时我还没太注意,一直到6~7岁,都上二年级了,还有一次摔倒磕的头破血流。   我留心观察了别人家的孩子,发现哪怕只有一岁多的孩子,摔倒时也会本能地双手按地,而佳佳每次摔倒,总是实实在在地把整个脸磕到地上。鼻子是脸上最高的部位,自然首当其冲了。   但是,为什么佳佳摔倒时双手不会按地呢?我百思不得其解。   我带着这个问题,到处寻找答案。直到孩子都十多岁了,我才从一份资料上找出了答案——原来孩子没有爬!   我又进一步了解到,孩子学习爬行的种种好处,比如平衡能力、动作协调性、空间方位感等等,这才恍然大悟。难怪佳佳都上中学了,看起来聪明伶俐,却无论如何都不知道东西南北,怎么教都学不会。   原来,因为佳佳学走路太早、太快,根本没有机会学会爬行,直接学会了直立行走,由于超越了成长阶段,所以付出了惨痛的代价。   我明白了:教育孩子就象一张单程车票,没有回头路可走,尤其是独生子女的父母,没有机会总结经验,同样也犯不起错误。一旦我们做错了,错过了,真的连改正错误的机会都没有啊!   后来,我看到年轻的妈妈抱着孩子,不管是否认识,我都会主动告诉她们,一定让孩子好好爬,充分爬,因为,爬行,对一个孩子成长太重要了!   这件事也成为了我后来从事家庭教育的一个动因——不想让千万妈妈重蹈覆辙,再犯同样的错误。佳佳到她的好朋友冬冬家玩,对冬冬家新买的风琴爱不释手。不一会儿,她居然弹出了一曲练习曲。大人们都在夸佳佳聪明,乐感好。   佳佳自己也很得意。回家的路上,佳佳恳求我说:“妈妈,咱们也买一架风琴吧。”   “我们不是计划暑假看大海吗?如果买风琴就不能看大海,你自己选择。”我把选择的权利交给她。   佳佳想了想说:“那就买风琴吧!”   “你真的会认真地坚持弹琴吗?”   “妈妈放心,我一定好好学弹琴!”佳佳满口答应。   经过一番商量,终于达成共识。一架崭新的风琴摆进了佳佳的小屋。   刚开始,佳佳还是挺有兴趣的,放学回来,做完作业,就开始练琴。家里经常响起音乐的节奏,我觉得干起家务活都提高了效率。   我们还专门为她请了一位辅导老师,佳佳的琴艺日见提高。   佳佳上一年级了。作业立刻多了起来。她常常要做到晚上10点多才能完成。我清楚地记得,最多的一天,语文作业曾经多达18页。   我一会说:“佳佳,快点吧,都9点半了!”一会又说:“佳佳别着急,一定要做好!”   我自己都觉得自己的要求自相矛盾。   佳佳弹琴的时间明显减少,越来越少。后来,干脆再也听不到琴声了。   我眼睁睁地看着,心中非常无奈——因为我实在找不出可以给她用来弹琴的时间,我也不忍心硬逼着她弹琴而破坏她的兴趣。   我的一位同事来到我家,看到蒙尘的风琴,刚好她妈妈准备办幼儿园,我就让她把风琴搬走了。   没有了风琴,屋子里一下子宽敞了许多,我和佳佳都感到如释重负。   又过了一段时间,我突然意识到,这件事情我做错了。   我把佳佳叫来,郑重其事地告诉佳佳:“在买风琴这件事上,妈妈错了。你想要风琴,妈妈就给你买,当你不想弹琴时,就允许你放弃。其实,你学不学弹琴并不重要,但是,如果你因此就认为,自己可以随心所欲,想要的时候妈妈就满足你,不想要的时候可以就放弃,那妈妈的错误就更严重了!”   “今后无论做什么,你都要考虑好。说过的话,做过的事情,自己要负责任的!”   妈妈没有逼佳佳学会弹琴,但保留了她对弹琴的兴趣,在国外留学期间,住寄宿家庭里,她饶有兴致地跟着女主人学弹琴。去年春节回来,她居然给妈妈买了一台钢琴。   妈妈也是人,妈妈也会犯错误,关键是妈妈错了,也要勇于在孩子面前承认错误,让孩子知道错误的危害,我们一起不再犯同样的错误,只有这样,才能把错误的危害减少到最低限度,孩子也才会信服你。

......

未完待续,敬请







































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